Реформа освіти – основні побоювання батьків школярів, думки вчителів та проблемні моменти у ході її реалізації Навіщо започатковувати європейську модель навчання у той час, коли ті ж європейці хвалять наших спеціалістів і запрошують до співпраці? Це основне питання, яке ставлять один одному батьки на Запоріжжі. Другим у рейтингу є закриття шкіл, або пониження їх у […]
Дитино-центризм і компетентнісні методи? Принаймні не в математиці – досвід Канади Якість освіти у канадській середній школі (до 8 класу включно) довгий час була темою для дискусій. Багато вчителів, науковців та батьків критикують її за надмірний акцент на методах, заснованих на “дослідженнях”і викладенні компетенцій. А також на дитино-центризмі, а не на традиційних підходах, центром яких […]
Нещодавно Комітет з питань науки й освіти Верховної Ради одноголосно схвалив текст нового Закону про освіту до другого читання. Ми поцікавилися найбільш актуальними проблеми у освітній реформі в Олександру Співаковського, першого заступника Голови Комітету. Що новий законопроект говорить про 12-річну освіту, яка викликає критику багатьох? – Закон вводить 12-річку, але відлік зараз буде з 6 років, це вік, в […]
