До полномасштабного вторжения Преображенская громада в Запорожской области имела современные школы, новейшие STEM-лаборатории и амбициозные планы по развитию. Сегодня же главное учебное заведение повреждено на 70%, один из филиалов уничтожен полностью, а количество учеников сократилось более чем вдвое. Педагоги, релоцировавшиеся в областной центр, вынуждены не только налаживать дистанционное обучение, но и помогать детям преодолевать психологические последствия войны.
Как выживает образование прифронтовой громады, почему престиж профессий кардинально изменился и какие специалисты будут самыми востребованными после победы — в интервью с начальницей отдела образования Преображенского сельского совета Наталией Клименко для Inform.zp.ua.
— Когда именно вы выехали из Преображенской громады в Запорожье?
— Это было ближе к осени 2022 года. Выезжали все по отдельности: преподаватели, администрация заведений, дети с родителями. Но мы поддерживали со всеми связь, и к началу 2022-2023 учебного года уже были укомплектованы командой — учителя, родители, ученики. И начали учебный год своевременно, в дистанционном формате.
— Ваша громада разбросана по стране, но многие остались в Запорожье. Каково это — встречать своих земляков?
— Большинство действительно осталось в Запорожье: и дети, и родители, и учителя. Мы ведь в 2022 году все выезжали «на две недели». С одной сумочкой, с документами и парой вещей переодеться. Никто далеко не уезжал, оставались здесь, чтобы не сегодня-завтра вернуться домой. А когда в конце 2025 – начале 2026 года начали сильно обстреливать более отдаленные Вольнянский и Никольский старостаты, люди оттуда уже массово выезжали в центральные регионы Украины. Но видеть своих земляков здесь — это очень приятно. Это держит. Это такая частичка той довоенной жизни.
— Сколько учителей было в вашей громаде до вторжения и сколько их осталось сейчас?
— Тогда было немного больше. Где-то до 38-40 учителей. Сейчас у нас 35 учителей: 32 работают на постоянной основе, еще троих привлекаем из других заведений. Те, кто не релоцировался в Запорожье, разъехались по Украине: на запад, в центральные области, на Днепропетровщину. Некоторые уволились, найдя работу по новому месту жительства, а некоторые продолжают работать в нашей школе дистанционно.
— Обучение сейчас сугубо дистанционное? Сколько учеников учится?
— Сугубо дистанционное. На сегодняшний день у нас 202 ученика. Это проблема всех учебных заведений, релоцированных с оккупированных территорий и из зоны боевых действий. У нас идет очень большой отток учеников, потому что семьи переезжают из Запорожья в более безопасные города. Соответственно, там, где есть очное или смешанное обучение, дети переходят туда.
— А сколько детей было до полномасштабного вторжения?
— Вдвое больше. У нас был Преображенский образовательный округ. В него входили: опорная школа (Преображенская гимназия «Основа»), Вольнянский филиал (начальная школа), Омельницкий филиал (школа I-II ступеней), дошкольное подразделение «Ромашка» с территориально обособленными группами и школа раннего вмешательства. Было пять школьных автобусов. У нас насчитывалось 100 дошкольников и 429 учеников в трех учебных заведениях.
— До войны у многих громад были грандиозные планы по развитию образования. Что планировали вы?
— Вы просто не видели нашей школы! Опорная школа — это трехэтажное здание, мы успели сделать современный внешний дизайн. Был компьютерный класс, медиатека, коррекционный класс. Все классы НУШ были обеспечены современными ноутбуками, цветными принтерами, проекторными досками. Закупили современное оборудование для столовой и новые кабинеты математики, физики, химии, географии.
Буквально 24 февраля 2022 года я должна была везти в департамент образования документы на открытие STEM-лаборатории, которую мы уже закупали. Готовили проектно-сметную документацию на капитальный ремонт внутренних помещений. Планировали открыть класс под открытым небом — уже поставили беседку, планировали парковую зону для уроков биологии и искусства. Мы жили своей жизнью, планов было очень много.
— Как вы и ваши коллеги встретили утро 24 февраля 2022 года?
— Никто и не верил, что такое произойдет. Накануне я долго готовилась к урокам, поздно легла. Утром выхожу на автобус — специально подвозили учителей и детей из Орехова. Стоим вдвоем с сыном, больше никого. Я еще везла большой пакет с цветами из дома в кабинет. Подъезжает автобус, там тоже только одна учительница. Спрашиваю: «А что это сегодня все решили пешком идти?». А водитель говорит: «Так война! Вы что, не слышали?».
Приезжаем в школу, а там полно детей. Звоним в департамент, нам говорят: «Отпускайте всех по домам». Так что пришлось детей где-то до двенадцати часов накормить, и только тогда развезти домой. Все тогда думали, что это на неделю, что договорятся.
— Как происходил процесс работы и обучения, когда фронт приблизился к громаде?
— Это было жутко. Помню 31 марта 2022 года, когда нужно было заказывать документы об образовании для 9-х и 11-х классов. Света нет, интернет пропадает, за окном ухает. Мы сидели в школе с директором и заместителями, ждали, пока появится связь, чтобы быстро отправить списки. Ночью весь город Орехов темный, а с третьего этажа нашей школы было видно, как на возвышенности, где Нестерянка, россияне включали фары машин. Это страшно вспоминать.
Затем люди начали понемногу выезжать. Последних детей мы эвакуировали уже принудительно в начале 2025 года из Преображенки и Омельницкого старостата. Но даже под обстрелами дети хотели учиться. Они приходили в сельский совет, где был интернет, ловили связь, скачивали задания. Говорили: «Нет интернета, но как станет потише — пойдем в сельсовет и все прикрепим».
— В каком состоянии школы сейчас?
— Преображенская гимназия повреждена процентов на 70. Омельницкий филиал полностью уничтожен. Все учебные заведения и детские сады повреждены.
— Дистанционное обучение влечет за собой образовательные потери. Как вы с этим работаете?
— Догоняем. Это очень тяжело и для учителей, и для детей. Мой сын заканчивает 9 класс, я вижу, как ему тяжело. Главная проблема — отсутствие живого общения. Учитель в классе — это наставник, иногда как мама или папа. Бывало, что дети доверяли свои тайны именно учителям. Но родители держатся за нашу школу, потому что им нравится профессиональный подход наших педагогов.
— Планируете ли выходить на смешанную форму обучения в Запорожье?
— Планировали, и согласие родителей было, пока большинство находилось в Запорожье. Сейчас мы учитываем желания родителей, а они пока не хотят. Дети разбросаны по всему городу. Если бы нам даже дали подземную школу, родители, которые уже работают, не смогли бы их возить из разных районов из-за ситуации с безопасностью.
— Как война психологически повлияла на детей? Что они планируют?
— Прошлым летом мы возили детей на отдых в Барскую громаду в Винницкую область. Сначала они все сидели в телефонах, пришлось их расшевелить. Уже когда ехали обратно, было больше живого общения.
А что касается планов… Их нет. Для меня это очень больно. Такие сейчас условия: прожили день, пережили ночь — и слава Богу, что живы-здоровы. Это очень плохая тенденция.
— Много ли учеников остается в вашей школе после 9 класса?
— Раньше большинство оставалось, ведь мы предоставляли полное общее среднее образование. Но сейчас действуют изменения, связанные с переходом на 12-летний срок обучения. С 2027-2028 учебного года наша гимназия будет предоставлять только базовое общее среднее образование (до 9 класса). Мы уже не набираем новый 10 класс, а только выпускаем нынешних старшеклассников. По закону, чтобы стать лицеем и иметь старшие классы, у нас нет необходимого количества учеников и параллелей.
— Куда поступают ваши выпускники? Что выбирают?
— Чаще всего поступают в Ореховский колледж, это традиционно еще с довоенных времен. Но сейчас выбор больше, в Запорожье активно проходит профориентация. Я всегда настраиваю и детей, и родителей: мне кажется, что время менеджеров, прокуроров, юристов прошло.
На сегодняшний день и в будущем будут актуальны специальности строителя, маляра, штукатура, сварщика. Работящие руки нужны, страну надо отстраивать! А кто это будет делать? Юристы? Хороших специалистов, которые умеют работать руками и техникой, будут разбирать и хорошо платить. Поэтому ориентируйте детей на то, что будет актуально. Смотрите на их способности, а не на то, что считается «модным».
— Сколько вы уже преподаете? По сути, через ваши руки прошло не одно поколение.
— Мой педагогический стаж — 29 лет. Хотя он прерывался: я работала главным специалистом в районном отделе образования, а также четыре года была директором Ореховского приюта для детей. Но действительно, выросло не одно поколение — знаю многих детей, их родителей, дедушек и бабушек. Многие ученики очень изменились. Бывает, встречают где-то, здороваются: «Добрый день, Наталия Анатольевна!», а я стою и не могу сразу вспомнить, настолько ребенок вырос.
— Имея такой огромный стаж, думали ли вы сейчас о переквалификации? Ведь некоторые учителя вынуждены переучиваться из-за нехватки часов или детей.
— Я учитель украинского языка и литературы. Часы у меня есть, но, наверное, придется переучиваться. Я всю жизнь мечтала быть психологом. В 90-х годах, когда я заканчивала учебу, это было совсем непопулярно, поэтому я пошла на филологию. Возможно, сейчас сама жизнь подталкивает меня к тому, чтобы наконец осуществить давнюю мечту.
— Как в целом люди из громады переживают вынужденную релокацию и оторванность от дома?
— Теперь понимаешь, что такое вырвать с корнем, как говорится. Когда вырываешь и пересаживаешь молоденькое растение — оно принимается. А если взрослое дерево пересадить — оно не приживется, потому что другая земля. Мы вот так вырваны с корнем. Мы привыкаем ко всему, но мыслями все равно там. И каждый, с кем ни поговоришь, хочет домой. Даже те, кто за границу выехал. Говорят, будто им там хорошо, но нет, им там тоже не сладко. Не свое, не своя земля, менталитет совсем другой.
— Что будет дальше с образованием в вашей громаде? Верите ли в возвращение?
— Честно? Я не знаю. Хотелось бы сохранить образование и детей, но это уже не в наших силах. Это внешние обстоятельства. Территории заминированы, разрушения колоссальные. Родители уже нашли здесь работу, закрепились. Даже если завтра победа, все сразу не вернутся.
Восстановление Преображенки будет зависеть еще и от восстановления соседнего Орехова, ведь большинство наших жителей работали именно там. Нам нужно время. Но мы работаем дальше: за нами дети, за нами родители, за нами наша громада. Поэтому сдаваться никто не планирует.
Контакты Преображенской сельской военной администрации:
- Адрес в Запорожье: г. Запорожье, ул. Седова, 1, пом. 2
- График работы: пн-пт с 09:00 до 16:00).
- Контактный телефон: (068) 797-80-74.
- Электронная почта: [email protected].
- Официальный сайт: preobrazhenska-gromada.gov.ua.
- Facebook-страница: Преображенская сельская территориальная громада.
📢 Inform.zp.ua работает, чтобы вы знали правду. Мы ежедневно собираем важные новости о Запорожье, оккупированных территориях и жизни в регионе. Если наша работа важна для вас, поддержите редакцию донатом – ваша помощь позволит нам продолжать писать для вас! ❤️ Поддержать: по ссылке👈