1 вересня у Запоріжжі тисячі школярів розпочали новий навчальний рік. Для першокласників цей день став особливим – вони вперше сіли за шкільні парти та почули перший дзвоник.
Журналістка Inform.zp.ua побувала в Запорізькому академічному ліцеї №46 у Заводському районі, де навчання проходить у протирадіаційному укритті. Поспілкувалася з новопризначеним директором ліцею Андрієм Дімітровим про організацію навчання, побувала у класних кімнатах та дізналася у батьків, чому вони обирають очне навчання для своїх дітей. Разом із десятикласниками відвідала урок пам’яті, на якому школярі зустрілися із двома ветеранами російсько-української війни.
Директор Запорізького академічного ліцею №46 повідомив, що цього року в підземній школі навчатимуться близько 30 класів. Цього навчального року тут одночасно працюють два заклади освіти – Запорізький академічний ліцей №46 та гімназія №47.
З ліцею №46 цього року навчатиметься 31 клас. 26 класів працюють у цьому корпусі, ще п’ять – у корпусі на Запоріжжі Лівому. З гімназії №47 навчаються по чотири класи у дві зміни. Загалом протягом дня школу відвідують близько 500 дітей. Також обидва навчальні заклади відкрили чотири перших класи.
«Враховуючи те, що безпекова ситуація в Запоріжжі зараз ускладнюється, то це найкращий такий простір для навчання і розвитку дітей», – говорить Андрій Дімітров.
За словами директора, особливість ліцею №46 у тому, що тут представлена повна освітня вертикаль – від початкової до старшої профільної школи. У гімназії №47 старшої школи немає.
Підземний простір використовують не лише для уроків
Окрім навчання, у підземній школі проводять різноманітні заходи. До закладу приїжджають громадські організації, медики та військовослужбовці. Зокрема, Міжнародний медичний корпус проводить для школярів тренінги, долучається до таких заходів і Червоний Хрест. До дітей також приїжджають військові з фронту, серед яких – парамедики.
«Розказують, показують дітям ази медицини, показують дрони. Навіть літають в підземній школі дронами, тобто дуже такі цікаві моменти тут відбуваються», – розповідає Андрій Дімітров.
У ліцеї також організовують профорієнтаційні заходи. До школярів приїжджають представники закладів вищої освіти та професійно-технічних закладів. Водночас у закладі намагаються зберегти старші класи, адже ліцей має кілька профільних напрямів.
«У нас є чотири профілі: це іноземна мова німецька (поглиблене вивчення), іноземна мова англійська, інформаційно-технологічний профіль і правовий», – говорить директор.
Ліцей активно співпрацює із Національним юридичним університетом імені Ярослава Мудрого. Також заклад має багаторічну співпрацю з Німеччиною за програмою німецькомовного диплома DSD.
«Ми готуємо своїх дітей до вищих навчальних закладів в першу чергу, тому що такий заклад в Заводському районі, він один, який має і початкову ланку, і старшу школу одночасно. І це, я вважаю, наш виграш», – зазначає Андрій Дімітров.
У майбутньому підземний простір хочуть використовувати і в позаурочний час. Поки що це лише плани, однак адміністрація розглядає можливість проводити тут навчання та тренінги для мешканців громади. Серед можливих напрямів – цифрові курси для людей старшого віку, де вони зможуть навчитися користуватися телефонами, ноутбуками та комп’ютерами, а також тренінги з домедичної допомоги для батьків та інших мешканців району.
«Ми максимально хочемо використовувати цей простір як для корисного розвитку як громади, так і для наших учнів», – пояснює директор.
Що змінить для старшокласників реформа НУШ
Окремо Андрій Дімітров розповів про зміни у старшій школі, які відбуватимуться в межах реформи Нової української школи. За його словами, нині освітня система вже розділена на початкову, середню та старшу школу. Дев’яті класи цього року навчаються за системою НУШ, а з 1 вересня 2027 року ліцей №46 має перейти на нові стандарти профільної школи.
Однією з основних змін стане поява 12-го класу. Також школярі матимуть більше можливостей самостійно обирати навчальні дисципліни.
«В наступному році у нас вже профільна школа переходить до стандартів НУШ і вводяться нові стандарти профільної школи: додається ще один клас, дванадцятий, а окрім цього там є дуже велика кількість нововведень – це вибіркові курси, це кар’єрні радники, які будуть започатковані», – розповідає директор.
За його словами, нова модель має бути ближчою до університетської системи. Замість звичних класних керівників у старшій школі працюватимуть куратори, а учні зможуть обирати частину предметів відповідно до власних інтересів. Групи для вибіркових курсів можуть формуватися з учнів різних профілів. Наприклад, школярі з різних класів зможуть разом відвідувати курс із філософії чи соціології, якщо він відповідає їхнім інтересам.
«У вас є обов’язкові профільні предмети і вибіркові профільні предмети, <…> тепер не буде такого, що є два профілі і вибирайте, а у нас буде спектр профілів, діти можуть обирати те, що їм подобається і розвиватися в тому напрямку», – пояснює Андрій Дімітров.
Він називає таку систему індивідуальною освітньою траєкторією учня. На його думку, дитина зможе більше орієнтувати навчання на власні інтереси та майбутню професію. Водночас для відкриття вибіркового курсу необхідно, щоб його обрали щонайменше вісім учнів. Нововведення створюють для того, щоб школярі могли поступово звикати до принципів університетської освіти – вибору дисциплін, роботи в різних групах та більшої самостійності.
«Тобто, раціональний розподіл часу і інтересів учнів. Раніше це просто не враховувалось. Ми намагалися напічкати дітей всім разом, а в кінці кінців це не викликало нічого, окрім негативних почуттів в учнів. Я дуже очікую позитивних звершень в нашій системі освіти», – додає він.
Батьки: дітям важливе не лише навчання
Для родин можливість очного навчання у Запоріжжі залишається одним із важливих критеріїв при виборі школи. Олена, донька якої навчається у 5-А класі, розповідає, що раніше дитина три роки навчалась онлайн. Минулого року школярка вже відвідувала ліцей у змішаному форматі. До того діти навчались дистанційно.
«Звичайно, є різниця, тому що діти між собою комунікують, спілкуються. Були всі задоволені. Йшли, мабуть, не стільки за навчанням, а за спілкуванням, бо за три роки “одичали” вдома. І, звичайно, по знанням, я скажу, що велика різниця, тому що онлайн – це одне, бо більше все одно через тривоги самостійно працювали. А офлайн, із вчителем напряму, результатів більше і знань більше. Тому в цьому році йшли залюбки», – розповідає Олена.
Для мами першокласниці головною причиною вибору ліцею стала можливість навчатися саме у підземній школі.
«Тому, що це єдина підземна школа в нашому районі, а мені здається, що в першому класі дитині потрібно якраз таки спілкування і, скажімо так, відразу бачити вчителя, а не дивитися просто в телефон чи планшет. І так вони будуть краще розуміти інформацію», – пояснює жінка.
Десятикласники зустрілися з ветеранами
Перший день навчального року у ліцеї розпочався для десятикласників незвичайним уроком. Представниця Департаменту з питань ветеранської політики Запорізької міської ради провела для них загальнонаціональний урок пам’яті. Гостями уроку стали двоє ветеранів російсько-української війни. Говорили про загиблих військовослужбовців, безвісти зниклих та тих, хто зараз продовжує захищати Україну.
Перший спікер Вадим Левадній із позивним «Льова» до повномасштабного вторгнення працював зварником. Воював на Донецькому напрямку — під Волновахою, Бахмутом та Авдіївкою. Згодом його списали за станом здоров’я. Звертаючись до старшокласників, ветеран говорив про їхнє майбутнє та майбутнє країни:
«Діти, ви – найдорожче, що у нас є. Ви – наше майбутнє. Знайте, вам далі будувати й розвивати нашу країну. Любіть Батьківщину і знайте, що зараз ви у безпеці. Навчайтесь».
Другий гість – В’ячеслав Петренко із позивним «Бандит». Він родом із Кічкаса, тому побратими жартома дали йому цей позивний. До повномасштабного вторгнення чоловік працював електромонтажником-висотником, займався ремонтом доменних печей на висоті. Працював із обладнанням на «Азовсталі», заводі Ілліча, «Запоріжсталі» та інших металургійних підприємствах, зокрема у Дніпрі. В’ячеслав – штурмовик. Після початку повномасштабної війни брав участь у боях на Запорізькому та Бахмутському напрямках.
Зустріч із ветеранами пройшла емоційно. Розповідати про бойовий досвід було непросто, однак школярі отримали можливість почути особисті історії людей, які захищали країну.
Попри війну та постійні ризики, у підземному просторі триває звичайне шкільне життя: діти знайомляться, навчаються, спілкуються, будують плани на майбутнє. Для когось перший день у цій школі став початком нового етапу, а для когось – можливістю повернутися до очного навчання після років дистанційки. Підземна школа в Запоріжжі стала простором, у якому діти продовжують жити, навчатися та готуватися до майбутнього.
Нагадаємо, вересень принесе запоріжцям низку системних змін, які безпосередньо вплинуть на фінанси, освіту та умови праці. З початком осені школи переходять на нові правила харчування, для прифронтового бізнесу та мобілізованих працівників починають діяти оновлені вимоги, а в гаманцях з’явиться банкнота рекордного номіналу.
📢 Inform.zp.ua створює спільноту тих, кому не байдуже Запоріжжя. Ми щодня працюємо, щоб ви першими дізнавалися важливі новини та знали правду про події в регіоні. Якщо вам важлива наша робота — долучайтеся до монобази та підтримуйте редакцію за посиланням ❤️