1 сентября в Запорожье тысячи школьников начали новый учебный год. Для первоклассников этот день стал особенным — они впервые сели за школьные парты и услышали первый звонок.
Журналистка Inform.zp.ua побывала в Запорожском академическом лицее №46 в Заводском районе, где обучение проходит в противорадиационном укрытии. Поговорила с новоназначенным директором лицея Андреем Димитровым об организации обучения, побывала в классных комнатах и узнала у родителей, почему они выбирают очное обучение для своих детей. Вместе с десятиклассниками посетила урок памяти, на котором школьники встретились с двумя ветеранами российско-украинской войны.
Директор Запорожского академического лицея №46 сообщил, что в этом году в подземной школе будут учиться около 30 классов. В этом учебном году здесь одновременно работают два учебных заведения — Запорожский академический лицей №46 и гимназия №47.
Из лицея №46 в этом году будут учиться 31 класс. 26 классов работают в этом корпусе, еще пять — в корпусе на Запорожье Левом. В гимназии №47 учатся по четыре класса в две смены. Всего в течение дня школу посещают около 500 детей. Также оба учебных заведения открыли по четыре первых класса.
«Учитывая то, что ситуация с безопасностью в Запорожье сейчас усложняется, то это лучшее такое пространство для обучения и развития детей», — говорит Андрей Димитров.
По словам директора, особенность лицея №46 в том, что здесь представлена полная образовательная вертикаль — от начальной до старшей профильной школы. В гимназии №47 старшей школы нет.
Подземное пространство используют не только для уроков
Кроме обучения, в подземной школе проводят различные мероприятия. В учебное заведение приезжают общественные организации, медики и военнослужащие. В частности, Международный медицинский корпус проводит для школьников тренинги, принимает участие в таких мероприятиях и Красный Крест. К детям также приезжают военные с фронта, среди которых — парамедики.
«Рассказывают, показывают детям азы медицины, показывают дроны. Даже летают в подземной школе дронами, то есть очень такие интересные моменты здесь происходят», — рассказывает Андрей Димитров.
В лицее также организуют профориентационные мероприятия. К школьникам приезжают представители высших учебных заведений и профессионально-технических учебных заведений. В то же время в учебном заведении пытаются сохранить старшие классы, поскольку лицей имеет несколько профильных направлений.
«У нас есть четыре профиля: это иностранный язык немецкий (углубленное изучение), иностранный язык английский, информационно-технологический профиль и правовой», — говорит директор.
Лицей активно сотрудничает с Национальным юридическим университетом имени Ярослава Мудрого. Также учебное заведение имеет многолетнее сотрудничество с Германией по программе немецкоязычного диплома DSD.
«Мы готовим своих детей к высшим учебным заведениям в первую очередь, потому что такое заведение в Заводском районе, оно одно, которое имеет и начальное звено, и старшую школу одновременно. И это, я считаю, наш выигрыш», — отмечает Андрей Димитров.
В будущем подземное пространство хотят использовать и во внеурочное время. Пока это только планы, однако администрация рассматривает возможность проводить здесь обучение и тренинги для жителей громады. Среди возможных направлений — цифровые курсы для людей старшего возраста, где они смогут научиться пользоваться телефонами, ноутбуками и компьютерами, а также тренинги по оказанию первой помощи для родителей и других жителей района.
«Мы максимально хотим использовать это пространство как для полезного развития как громады, так и для наших учеников», — объясняет директор.
Что изменит для старшеклассников реформа НУШ
Отдельно Андрей Димитров рассказал об изменениях в старшей школе, которые будут происходить в рамках реформы Новой украинской школы. По его словам, сейчас образовательная система уже разделена на начальную, среднюю и старшую школу. Девятые классы в этом году учатся по системе НУШ, а с 1 сентября 2027 года лицей №46 должен перейти на новые стандарты профильной школы.
Одним из основных изменений станет появление 12-го класса. Также школьники получат больше возможностей самостоятельно выбирать учебные дисциплины.
«В следующем году у нас уже профильная школа переходит к стандартам НУШ и вводятся новые стандарты профильной школы: добавляется еще один класс, двенадцатый, а кроме этого там есть очень большое количество нововведений — это выборочные курсы, это карьерные советники, которые будут основаны», — рассказывает директор.
По его словам, новая модель должна быть ближе к университетской системе. Вместо привычных классных руководителей в старшей школе будут работать кураторы, а ученики смогут выбирать часть предметов в соответствии с собственными интересами. Группы для выборочных курсов могут формироваться из учеников разных профилей. Например, школьники из разных классов смогут вместе посещать курс философии или социологии, если он соответствует их интересам.
«У вас есть обязательные профильные предметы и выборочные профильные предметы, <…> теперь не будет такого, что есть два профиля и выбирайте, а у нас будет спектр профилей, дети могут выбирать то, что им нравится и развиваться в том направлении», — объясняет Андрей Димитров.
Он называет такую систему индивидуальной образовательной траекторией ученика. По его мнению, ребенок сможет больше ориентировать обучение на собственные интересы и будущую профессию. В то же время для открытия выборочного курса необходимо, чтобы его выбрали как минимум восемь учеников. Нововведения создают для того, чтобы школьники могли постепенно привыкать к принципам университетского образования — выбору дисциплин, работе в разных группах и большей самостоятельности.
«То есть, рациональное распределение времени и интересов учеников. Раньше это просто не учитывалось. Мы пытались напичкать детей всем вместе, а в конце концов это не вызывало ничего, кроме негативных чувств у учеников. Я очень ожидаю положительных свершений в нашей системе образования», — добавляет он.
Родители: детям важно не только обучение
Для семей возможность очного обучения в Запорожье остается одним из важных критериев при выборе школы. Елена, дочь которой учится в 5-А классе, рассказывает, что раньше ребенок три года учился онлайн. В прошлом году школьница уже посещала лицей в смешанном формате. До этого дети учились дистанционно.
«Конечно, есть разница, потому что дети между собой коммуницируют, общаются. Все были довольны. Шли, наверное, не столько за учебой, сколько за общением, потому что за три года “одичали” дома. И, конечно, по знаниям, я скажу, что большая разница, потому что онлайн — это одно, потому что больше все равно из-за тревог самостоятельно работали. А офлайн, с учителем напрямую, результатов больше и знаний больше. Поэтому в этом году шли с удовольствием», — рассказывает Елена.
Для мамы первоклассницы главной причиной выбора лицея стала возможность учиться именно в подземной школе.
«Потому что это единственная подземная школа в нашем районе, а мне кажется, что в первом классе ребенку нужно как раз-таки общение и, скажем так, сразу видеть учителя, а не смотреть просто в телефон или планшет. И так они будут лучше понимать информацию», — объясняет женщина.
Десятиклассники встретились с ветеранами
Первый день учебного года в лицее начался для десятиклассников необычным уроком. Представительница Департамента по вопросам ветеранской политики Запорожского городского совета провела для них общенациональный урок памяти. Гостями урока стали два ветерана российско-украинской войны. Говорили о погибших военнослужащих, без вести пропавших и тех, кто сейчас продолжает защищать Украину.
Первый спикер Вадим Левадний с позывным «Лёва» до полномасштабного вторжения работал сварщиком. Воевал на Донецком направлении — под Волновахой, Бахмутом и Авдеевкой. Позже его списали по состоянию здоровья. Обращаясь к старшеклассникам, ветеран говорил об их будущем и будущем страны:
«Дети, вы — самое дорогое, что у нас есть. Вы — наше будущее. Знайте, вам дальше строить и развивать нашу страну. Любите Родину и знайте, что сейчас вы в безопасности. Учитесь».
Второй гость — Вячеслав Петренко с позывным «Бандит». Он родом из Кичкиса, поэтому побратимы в шутку дали ему этот позывной. До полномасштабного вторжения мужчина работал электромонтажником-высотником, занимался ремонтом доменных печей на высоте. Работал с оборудованием на «Азовстали», заводе Ильича, «Запорожстали» и других металлургических предприятиях, в частности в Днепре. Вячеслав — штурмовик. После начала полномасштабной войны принимал участие в боях на Запорожском и Бахмутском направлениях.
Встреча с ветеранами прошла эмоционально. Рассказывать о боевом опыте было непросто, однако школьники получили возможность услышать личные истории людей, которые защищали страну.
Несмотря на войну и постоянные риски, в подземном пространстве продолжается обычная школьная жизнь: дети знакомятся, учатся, общаются, строят планы на будущее. Для кого-то первый день в этой школе стал началом нового этапа, а для кого-то — возможностью вернуться к очному обучению после лет дистанционки. Подземная школа в Запорожье стала пространством, в котором дети продолжают жить, учиться и готовиться к будущему.
Напомним, сентябрь принесет запорожцам ряд системных изменений, которые непосредственно повлияют на финансы, образование и условия труда. С началом осени школы переходят на новые правила питания, для прифронтового бизнеса и мобилизованных работников начинают действовать обновленные требования, а в кошельках появится банкнота рекордного номинала.
📢 Inform.zp.ua создает сообщество тех, кому небезразлично Запорожье. Мы ежедневно работаем, чтобы вы первыми узнавали важные новости и знали правду о событиях в регионе. Если вам важна наша работа — присоединяйтесь к монобазе и поддерживайте редакцию по ссылке ❤️